Voor deze website is het gebruik van cookies vereist, klik hier voor meer informatie. later opnieuw tonen ik ga akkoord met cookies
 
  • Tijdvak 9 | Wereldoorlogen
    Bezoekers:
  • De kerndoelen van het leergebied Oriëntatie op jezelf en de wereld zijn ingedeeld in vier domeinen:

     

    • Mens en samenleving (kerndoelen 34 t/m 39)

    • Natuur en techniek (kerndoelen 40 t/m 46)

    • Ruimte (kerndoelen 47 t/m 50)

    • Tijd (kerndoelen 51 t/m 53)

     

    Deze pagina is een uitwerking van het domein 'Tijd'.

     

    Kinderen ontwikkelen historisch besef en leren over de geschiedenis van Nederland. 

  • Kerndoel 51
    De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen en ze leren aanduidingen van tijd en tijdsindeling te hanteren.
  • Kerndoel 52
    De leerlingen leren over kenmerkende aspecten van de volgende tijdvakken: jagers en boeren Grieken en Romeinen monniken en ridders steden en staten ontdekkers en hervormers regenten en vorsten pruiken en revoluties burgers en stoommachines wereldoorlogen en holocaust televisie en computer
  • Kerndoel 53
    De leerlingen leren over de belangrijke historische personen en gebeurtenissen uit de Nederlandse geschiedenis en kunnen die voorbeeldmatig verbinden met de wereldgeschiedenis.
 
Add to Yurls